يتبع القسم المصري في مدرسة الإبداع الدولية المبادئ التوجيهية لوزارة التربية والتعليم المصرية مع إثراء التجربة الأكاديمية من خلال أساليب التدريس الحديثة وبناء الشخصية وتنمية المهارات. تم تصميم مناهجنا الدراسية لدعم الطلاب منذ مراحل التعليم الأولى وحتى الإعداد للامتحانات الوطنية والاستعداد للالتحاق بالجامعة.
الطفولة المبكرة (KG1 – KG2)
يرعى برنامجنا للطفولة المبكرة نمو الأطفال من خلال التوازن بين التنظيم واللعب، مما يساعدهم على بناء الثقة والفضول والاستعداد للمدرسة الابتدائية.
- التركيز على التعلم المنظم القائم على اللعب لدعم المحتوي المعرفي والاجتماعي والعاطفي
- مقدمة مبكرة لمبادئ القراءة والكتابة والحساب الأساسية من خلال الأنشطة العملية
- تنمية اللغة باللغتين العربية والإنجليزية، بما في ذلك الصوتيات والاستماع والتحدث (استخدام أصوات الحروف ومزجها للتحضير للقراءة)
- التعبير الإبداعي اليومي من خلال الفن، ورواية القصص، والتعلم القائم على الحركة
- التركيز على الاستقلالية والروتين ومهارات التعامل مع الآخرين لبناء الاستعداد للتعليم الرسمي
المرحلة الابتدائية (الصفوف 1 - 6)
تمثل المرحلة الابتدائية فترة مهمة في نمو الطفل - حيث يتم فيها تنمية الفضول وبناء الثقة وترسيخ المهارات الأساسية. في مدرسة الإبداع الدولية، نؤمن بأن التعلّم في هذه السنوات يجب أن يكون ممتعاً وهادفاً وديناميكياً. يشجع نهجنا على التعبير والمسؤولية والمشاركة في كل من الفصل الدراسي والعالم الأوسع.
- يتم تدريس المواد الأساسية بطريقة تفاعلية حيث يتم تقديم المحادثات والمناقشات لجذب انتباه الطلاب وإبقائهم متفاعلين. استخدام المشاريع الجماعية وحلقات القراءة والعروض التقديمية لتعزيز الثقة والمشاركة.
- يتم تقديم اللغة الفرنسية ابتداءً من الصف الأول الابتدائي واللغة الألمانية ابتداءً من الصف الثالث الابتدائي.
- يتم توفير تجربة تعليمية شاملة من خلال تركيز المدرسة على دراسات الكمبيوتر والفنون والتربية البدنية الأسبوعية عالية الجودة
- التركيز على تطوير المسؤولية، وعادات العمل الجيدة، والتعبير الشخصي
- شارك طلابنا في مسابقات القراءة الوطنية والمسابقات الأكاديمية والمعارض الفنية والمسابقات الرياضية والفعاليات الثقافية
- الإثراء من خلال الرحلات الميدانية والدراما والتجارب التعليمية التفاعلية
المرحلة الإعدادية (الصفوف 7 - 9)
تلعب المرحلة الإعدادية دوراً محورياً في تشكيل الاتجاه الأكاديمي والهوية الشخصية للطلاب. هذه المرحلة هي المرحلة التي يبدأ فيها المتعلمون في تعزيز شخصياتهم الفردية، واستكشاف مواهبهم وشغفهم والانتقال إلى مفكرين أكثر نضجاً واستقلالية.
في مدرسة الإبداع الدولية، ندرك أهمية هذه الفترة التطورية. لهذا السبب نختار بعناية مدرسين مؤهلين تأهيلاً عالياً ومتخصصين في المواد الدراسية الذين لا يقدمون فقط التعليم الأكاديمي المركز، بل يعملون أيضاً كمرشدين - يساعدون الطلاب على النمو بثقة ووضوح.
- التركيز على التفكير النقدي والكتابة التحليلية وحل المشكلات في مختلف المواد الدراسية
- فرص خارج المنهج الدراسي بما في ذلك مجلس الطلاب، والمعارض الفنية، والمسابقات المدرسية
- الإرشاد المبكر في مهارات الدراسة وإدارة الوقت والمسؤولية الشخصية.
- التشجيع على المشاركة المجتمعية والمشاريع القائمة على القيم التي تغذي النضج العاطفي والاجتماعي.
المرحلة الثانوية (الصفوف 10 - 12)
المرحلة الثانوية هي المرحلة الأخيرة والأكثر تحولاً في رحلة الطالب المدرسية. وهي تمثل فترة التركيز الأكاديمي والمسؤولية الشخصية والتخطيط للمستقبل. في هذه المرحلة، تلتزم مدرسة الإبداع الدولية بإعداد الطلاب ليس فقط لامتحانات الثانوية العامة، ولكن أيضًا للحياة خارج المدرسة.
نؤكد على الصرامة الأكاديمية وتحديد الأهداف وتنمية الشخصية. يقدم معلمونا ذوو الخبرة وقيادة المدرسة التوجيه والدعم المستمرين، مما يساعد الطلاب على النضج ليصبحوا شباباً بالغين واعين بأنفسهم ومرنين وموجهين نحو تحقيق أهدافهم.
- إعداد أكاديمي شامل للشهادة الثانوية العامة الوطنية
- تعليمات مركّزة تتماشى مع معايير الوزارة ودعم الطلاب المخصص لهم
- الوصول إلى الإثراء الاختياري (على سبيل المثال، الأبحاث المتقدمة، والدعم اللغوي، والمجموعات الدراسية)
- ورش عمل الاستكشاف المهني، وفعاليات التوجيه الجامعي، وإرشاد الخريجين
- الإرشاد الأكاديمي الفردي وجلسات استراتيجية الامتحانات لطلاب السنة الأخيرة.
- التركيز على القيادة الأخلاقية والمرونة والمسؤولية المدنية إلى جانب النجاح الأكاديمي.